培养方案

当前位置: 首页 >> 本科教育 >> 培养方案 >> 正文

地理信息科学专业培养方案

发布日期:2024-06-26             点击:

一、专业培养目标及毕业要求

1.培养目标

本专业培养适应经济和社会发展需要,德智体美劳全面发展,具备扎实的地理科学、空间信息科学、计算机科学基本理论与基本技能,掌握地理空间数据采集与处理、地理空间数据可视化、地理空间数据分析和辅助决策等专业知识与技术,具备简单地理过程的模拟和数值计算能力、地理信息系统开发能力,具有朴实的思想作风和良好的人文社会科学、职业道德素养,具有知识更新与自我完善能力、沟通合作与组织管理能力,具有国际化视野及创新意识的地理信息管理与应用人才。毕业生能够进入城建、规划、国土、地质、林业、农业、资源、环境、交通等相关领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发和生产管理工作。

2.毕业要求

(1) 基础知识:能够将数学、自然科学、计算机科学和专业知识用于解决地理信息领域复杂问题。

(2) 问题分析:能够应用数学、自然科学及地理信息科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析地理信息领域复杂问题,以获得有效结论。

(3) 设计/开发解决方案:能够设计针对地理信息领域复杂问题的解决方案,包括数据采集、处理、分析、模拟、预测、成果编制方法和技术流程,并能够在数据分析环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

(4) 研究:能够基于科学原理并采用科学方法对地理信息领域复杂问题的数据采集、处理、分析、应用、模拟与预测进行实验研究,并通过信息综合得到合理有效的结论。

(5) 使用现代工具:能够针对地理信息领域复杂问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

(6) 专业实践与社会:能够基于地理学、环境学相关背景知识进行合理分析,评价地理信息领域专业实践活动和解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

(7) 环境和可持续发展:能够理解和评价针对地理信息领域复杂问题的专业实践对环境、社会可持续发展的影响。

(8) 职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在专业实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

(9) 个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

(10) 沟通:能够与业界同行及社会公众就地理信息领域复杂问题进行有效沟通和交流,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

(11) 地理信息系统工程开发与管理:以地理信息和软件工程知识为基础,引入新型计算机技术开发实现GIS系统解决方案。

(12) 终身学习:养成自主学习和终身学习意识,具有不断学习和适应发展的能力。

二、毕业学分要求

三、基本学制

基本学制4年。实行3-6年弹性学习时间。

四、主干学科

地理科学、空间信息科学、计算机科学。

五、核心课程

地理信息系统原理、空间数据库原理与应用、地图制图学、遥感原理与应用、数字图像处理、空间数据结构、面向对象程序设计、地理信息系统设计与开发、空间分析、遥感地学分析、地理建模原理与方法、Python地理数据处理。

六、授予学位

理学学士学位

七、地理信息科学专业教学安排一览表

参见附件



下一条:勘查技术与工程专业培养方案